Introducción al falsacionismo:
El falsacionista admite que la observación es guiada por la TEORIA y la presupone. Abandona afirmaciones que las teorias se establezcan como verdaderas o probablemente lo sean.
Las teorias se construyen como CONJETURAS (juicios y obs) o SUPOSICIONES ESPECULATIVAS Y PROVICIONALES que el intelecto humano crea libremente en un intento de solucionar los problemas de las teorias anteriores y dar una explicación acdecuada. Las teorias ESPECULATIVAS son comprobadas rigurosa e implacablemente por la observación y la experimentación. Las teorias que no superan las pruebas OBSERVACIONALES y EXPERIMENTALES deber ser eliminadas y reemplazadas por otras especulativas. La ciencia progresa con ensayo y error, y refutaciones. Solo sobreviven las teorias mas aptas. No se puede decir de una teoría que es verdadera, se puede decir que es la mejor, mejor que las que hayan existido.
Según el falsacionismo se puede demostrar que algunas teorias son falsas recurriendo a los resultados de la observación y la experimentación. Aunque disponemos de alguna manera de enunciados observacionales verdaderos nunca es posible llegar a leyes y teorias universales basandose solo en DEDUCCIONES LOGICAS. Es posible, si, efectuar deducciones logicas, basandose en enunciados observacionales singulares como PREMISAS y llegar a la falsedad de teorias y leyes universales mediante una deduccion logica.
La falsedad de enunciados universales se puede deducir de enunciados singulares adecuados. El falsacionista explota al máximo esta cuestión lógica.
La falsabilidad como criterio de teorias
El falsacionista considera a la ciencia como un conj de hipótesis que se proponen describir o explicar de un modo presiso el comportamiento de algo. No todas las hipótesis lo consiguen. Hay una condicion que cualquer hipótesis, o sistema de hipótesis debe cumplir si se le va a dar el lugar de teoria o ley. Si forma parte de la ciencia, la hipótesis ha de ser FASABLE.
EJEMPLO:
Los miércoles nunca llueve. (es falsable podemos observar que llueve un miércoles)
Una hipótesis es falsable si existe un enunciado observacional o un conjunto de enunciados observacionales lógicamente posibles que sean incompatibles con ella. En caso de ser establecidos como verdaderos, falsarian la hipótesis.
Ejemplos de enunciados que no cumplen con el requisito y no son falsables:
O llueve o no llueve. (es verdadero sea el tiempo que halla)
El falsacionista exige que la hipótesis cientificas sean falsabes en el sentido aquí analizado. Porque uan ley o teoria es informativa en el caso de que excluya a un conj de enunciados observacionales lógicamente posibles. Si un enunciado no es falsable, entonces el mundo puede tener cualquier propiedad y comportarse de cualquier manera sin entrar en conflicto con el enunciado.
Una teoría o ley científica debería proporcionarnos alguna información acerca de cómo se comporta en realidad el mundo, apartando las maneras en las que podría (lógicamente) comportarse.
Algunas leyes que forman parte de las teorías satisfacen el criterio de falsabilidad. Sin embargo el falsacionista mantiene q algunas teorias pasan de hecho como teorías cientificas solo porque no son falsables y deberían ser rechazadas, aunque superficialmente pueda parecer que poseen las caracteristicas de las buenas teorías cientificas.
Si las cosas que una teoría propone se cumplen, la teoria no es falsable.
Para que una teoría posea un contenido informativo, ah de correr el riesgo de ser falsada
Grado de falsabilidad, claridad y presicion.
Una buena teoria o ley cientifica es falsable porque hace afirmaciones definidas acerca del mundo. Cuanto MAS falsable es una teoria mejor es.
Cuanto mas afirme, mas oportunidades habra de demostrar que el mundo no se comporta de hecho como lo establece la teoria.
Una teoria muy buena será aquella que haga afirmaciones de muy amplio alcance acerca del mundo y que sea sumamente falsable y resista la falsacion todas las veces que se someta a prueba.
Las teorias sumamente falsables se deben preferir, pues, a las menos falsables, siempre que no hayan sido falsadas de hecho
Popper dice: que para resolverr un problema busca una conjetura ausaz(aunque pronto resulte ser falsa, y especialmete en este caso, lo preferimos porque creemos que esa es la manera en que podemos aprender de nuestros errores; y que al descubir que nuestra conjetura era falsa, aprendereos mucho sobre la verdad y habermos llegado mas cerca de LA VERDAD.
APRENDEMOS DE NUESTROS ERRORES. La ciencia progresa mediante ensayo y error. Debido a que la situaciuon logica hace imposible la derivación de leyes y teorias universales a partir de enunciados observacionales, pero posible la deduccion de su falsedad, las falsaciones se convierten en importantes hitos, en logros sobresalientes, en los principales puntos del desarrollo de la ciencia.
La ciencia aspira a lograr teorias con un gran contenido informativo.
El falsacionismo en contraposición, reconoce las limitaciones de la inducción y la subordinación de la observación a la teoria.
La exigencia de que sean sumamente falsables tiene la atractiva consecuenciade que las teorías sean establecidas y precisadas con claridad. Si se establece una teoría de forma tan vaga que no queda claro qué afirma exactamente, cuando se comprueba mediante la observación o experimenacion siempre se podrá interpretar que es compatible con los resultados de esas pruebas. De esta manera podra ser defendida contra las falsaciones.
El falsacionista exige que se puedan establecer las teorias con suficiente claridad como para correr el riesgo de ser falsadas.
Cuanto mas presisa es una teoria, se hace mas falsable. Si aceptamos que cuanto mas falsable es una teoría mejor es (siemrpe que no haya sido falsada), entonces tambien debemos aceptar que cuanto mas presisas sean las afirmaciones, mejor sera esta.
Falsacionismo y progreso
La ciencia comienza con problemas, problemas que van asociados con la explicación del comportamiento de aspectos del mundo o universo. Los científico proponen hipótesis falsables como soluciones al problema. Estas son critidcadas y comprobadas, algunas se eliminan rapidamente y otras tienen mas éxito. Estas son sometidas a criticas y prueban aun mas rigurosas.
Los problemas surgen a partir de observaciones. Y las observaciones solo son problematicas
Cuando finalmente se falsa una hipótesis que ha superado con éxito una gran variedad de pruebas rigurosas, surge un nuevo problema y se repite el proceso, y asi indefinidamente.
Nunca se puede decir que una teoria es VERDADERA, por mas que haya superado pruebas rigurosas, se puede decir si que esta actual supero a sus predecesoras en el sentido de que es capazs de superar pruebas que falsaron a sus predecesoras.
Resultado de la mitosis: dos células hijas con el mismo número de cromosomas y con igual información genética. Todas las células de un organismo tienen el mismo número de cromosomas y portan la misma información genética. La única excepción son las células sexuales.
EL CICLO CELULAR
Dos momentos:
-El periodo en q la célula no se divide (INTERFACE)
-Etapa de división celular (MITOSIS)
Interfase:
célula crece, sintetiza sustancias que formaran parte de los componentes celulares teniendo en cuanta los distintos acontecimientos q se producen en la interfase, 3 Grupos.-
FASE G1: intensa actividad metabólica. La célula aumenta de tamaño, aumenta el numero de sus estructuras citoplasmáticas.
FASE S (síntesis): Momento en que se replica el ADN.
FASE G2: la célula se prepara para entrar en división.
La duración varía según las especies y dentro de un individuo.
CELULAS DIPLOIDES Y CELULAS HAPLOIDES
Todas las células del cuerpo de un organismo se llaman CELULAS SOMATICAS, se dividen por mitosis.
Existen otros tipos de división, Llamado meiosis. Se realiza en los tejidos que dan origen a las gametas. Estas células tienen la mitad del número de cromosomas de las células somáticas.
MEIOSIS
Origina las células sexuales (gametas), que tienen la mitad de los cromosomas de las células somáticas. Este proceso incluye la reducción del número de cromosomas.
MEIOSIS I: resultado: formación de dos células hijas con la mitad del numero de cromosomas, cada una con dos cromatidas.
PROFASE La primera división comienza con una profase mucho mas larga. En ella los cromosomas homólogos (formados por dos cromatidas cada uno) se acercan y se aparean. Las cuatro cromatidas quedan juntas.
CROSSING OVER. Las cromatidas intercambian material genético.
METAFASE Luego de esto, los cromosomas homólogos se disponen en el plano ecuatorial.
ANAFASE los cromosomas homólogos migran hacia los polos de las células. Como consecuencia de la separación se produce una reducción en el número de cromosomas (formados por dos cromatidas) de cada célula hija.
TELOFASE: similar al de la mitosis.
MEIOSIS II
Es igual a una mitosis normal sin duplicación del ADN. En esta las cromatidas hermanas de los cromosomas homólogos se separan y migran hacia los polos, donde se completan todos los procesos que darán origen a cuatro células hijas, con un único filamento de ADN por cromosoma.
FORMACION DE LAS GAMETAS EN LA ESPECIE HUMANA.
ESPERMATOGENESIS:
Los espermatocitos primarios (46 cromosomas) dan origen a células haploides. Se dividen y originan dos espermatocitos secundarios (23 cromosomas) con la mitad del número de cromosomas. Se produce una segunda división y se forman 4 espermatidas. Maduran en 24 hs. Sufren una transformación y surgen 4 espermatozoides funcionales.
OVOLUGENESIS:
Una célula madre origina a un ovocito primario (46), la meiosis continua y se forma cada mes un ovocito secundario con la mitad de cromosomas y un cuerpo polar (célula pequeña formada casi solo por el núcleo).
En la segunda división se da origen al ovulo, solo si este es fecundado, para que se complete la meiosis. Además del ovulo se forman 3 cuerpos polares que luego se destruyen.
ES PARA SABER SI EL INFORME CUMPLE CON LO QUE DICEN, SI ES FIABLE.
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